第二十九章 就從《blow in the wind》開始吧(1 / 1)

“秦齊,秦齊,我的walkman到了!我爸這次說買就買可痛快了,快來聽!”吳弋擺弄著手裡那個方方正正像塊黑色小磚頭似的隨身聽,一臉陶醉。是啊,這時候擁有一台小巧的索尼隨身聽,拉風程度絲毫不遜於後世任天堂的switch、索尼的PS4。聽收音機、播放磁帶、錄音、複讀,簡直不要太完美。“嗯,那就簡單聽一首吧,多了可不行,我們還要學習呢。”秦齊佯裝嚴厲。吳弋吐了吐舌,然後鄭重其事地掏出一盒磁帶。黑色封麵上襯著幾個冷峻酷斃的長發男人,前麵有顯眼的兩個大字——唐朝。“這可是絕品,一般人我可不告訴他。”聽著《飛翔鳥》前奏中密集得令人窒息的鼓點,秦齊隻覺得體內熱血奔突,怎麼會有這麼絕的音樂。秦齊前世初中那會從沒接觸過音樂課堂之外的音樂。既然有機會重返這個黃金年代她一定要好好享受享受。被音樂愛過的人生,多幸福啊。不過馬上秦齊就想到,吳弋的這個新玩具還能發揮重要作用,那就是學英語。秦齊後來英語水平高,可離不開英語歌曲和英美劇的功勞。“嗯,你聽過鮑勃·迪倫嗎?”意猶未儘地聽完歌,秦齊問道。吳弋還沒從躁動的氣氛中緩過勁來,一臉興奮地回道,“沒聽過,這是誰啊?”秦齊輕笑,“我猜,他有可能是你偶像的偶像。不過接下來,他會幫助你學英語。我想,我們的學習,要是跟其他老師上課的模式一樣,你可能很快就會厭倦的。所以既然你有walkman,那就從你最喜歡的音樂開始學起吧。”吳弋眼前一亮,他就知道秦齊跟正經的輔導老師不一樣,“這個我喜歡!”秦齊之所以打算就從鮑勃·迪倫開始。這並不是因為她精通音樂,而是因為她對鮑勃的歌詞記得最熟。畢竟2016年,鮑勃·迪倫作為歌手榮獲了諾貝爾文學獎。秦齊前世的最後十年裡,文學是她的摯友,每年的諾獎都是她必看的文學清單。鮑勃就那樣進入她的視野。聽著歌就把英語學了,最適合吳弋這種癡迷音樂的孩子,還能順道練習口語。吳弋開心歸開心,卻依然是一臉的不可置信。秦齊低頭唰唰唰地寫起來,就從《blow in the wind》開始吧!“how many roads must a man walk down,before you call him a man;how many seas must a white dove sail,before she sleep in the sand;yes,and how many times must the onballs fly,before they are forever bahe answer,my friend,is blowing in the wind……”秦齊一邊哼唱,一邊寫完了整首歌詞。太好了!自己這記憶力寶刀未老,這歌詞竟然記得一清二楚。 吳弋那敏銳的耳朵一下就感受到這是一首好歌。他一把搶過秦齊手裡的歌詞。誰知拿到手裡一看,都是他最討厭的英文。“為什麼好聽的曲子要配上這麼難懂的英文!”吳弋一聲哀嚎!“你仔細看看,其實沒那麼難懂的,英文比中文簡單多了,用的都是最簡單的單詞!”吳弋這才低頭去看。“嗯,這個how many我知道,那是多少的意思,這個man我知道,是男人的意思,不過這r-o-a-d是什麼意思啊?”“幸好你26個英文字母還認識啊!road是道路的意思!這句話的意思就是一個男人要走多少路,才能稱得上真正的男人!”說罷,秦齊就把這句哼唱了一遍。“哦,這麼酷!我喜歡這句話唉!”吳弋跟著也哼了一遍。秦齊聽著竟沒有錯,“唉,你是天才唉,發音好標準!你是適合學英語的。”吳弋還是頭回被誇是天才,而且說他適合學英語,他的臉一下就紅了。“我哪裡天才了,你彆逗我開心了!趕緊趕緊,告訴我第二句什麼意思吧。”“這第二句呢,有幾個生詞,dove是鴿子的意思,sail是鴿子在海上飛的意思,sand你知道吧,沙灘!這句是說,一隻白鴿要飛越多少片海才能安歇在沙灘上——”“嗯嗯,下麵呢,下麵呢”吳弋豎起大拇指。“onball,聽出來是什麼了吧?”“難道是加農炮?”“對啊!”吳弋驚呼,要不是跟著秦齊,估計他上到大學都不會接觸到這個詞的。“原來這麼簡單的嘛。這句話的意思難道是說炮彈要飛多少次?”“對咯,你看這英語一點都不難吧!”“嗯,是有那麼點意思,但這能讓我學好英語嗎?這些好像跟我們考試考的不太相關啊!”吳弋不好意思地笑了。“當然能了,英語考試考察得有限,但英語語言是博大精深的。我們學英語不光是為了考試,還是為了跟彆人交流,去欣賞英語寫的歌、英語電影,不是嘛。”“秦齊,你境界可太高了!”吳弋的眼神裡開始崇拜了。“哈哈,不用戴高帽了,我們來說後麵這句,forever永遠,ban禁止,這句連起來就是炮彈要飛多久,才能將它永遠禁止。後麵這句沒難度,blow是飄揚、吹動的意思,你來試試。”吳弋看著,“朋友,答案在風中飄揚?”“耶!沒錯!咱們一起唱一遍吧!”“好好好,今天我就算什麼都學不好,也要把這首歌學會!”秦齊看吳弋學得認真的樣子很是欣慰,每個人遇上自己真正喜歡的東西,都會是這樣的狀態。這樣的狀態,就是一個“冒牌老師”最喜歡看到的一幕。很快,中午一半小時的學習時間就結束了。吳弋還意猶未儘,他太喜歡這種自由的學習氛圍了。這種氛圍他隻在聽自己最喜歡的音樂時才體會過,沒想到學習也會有這樣的氛圍。“秦齊,看來我找你當老師可算是找對了,本來我隻想拿你當幌子騙騙我爸,給我買個walkman的。”秦齊:……自己這是又被彆人當槍使了唄。“還有啊,秦齊,那首歌你是從哪裡聽到的?”吳弋一臉虔誠地求教。秦齊一時語塞,隻好說是自己偶然在收音機裡聽到的。“太遺憾了,我怎麼沒在收音機裡聽到過呢!要不,咱們這周末去買磁帶吧?我相信一定能買到這首。”秦齊苦笑,這孩子確實執著啊!“去哪裡買?”這可算說道吳弋的擅長區域了。