安然低頭虛心聽教，望著前麵那個小小的身影，謝天珩難得沒有反駁，隻是低著頭，看不出心思。 總算還算能聽的進教育，班主任見兩人此刻皆是低眉斂目，氣也便消了一大半，隻是礙於麵子，還是道：“你們兩個無視校規，情節嚴重，罰抄校規十遍。” 這就情節嚴重了？許溫舟還不穿呢！謝天珩正欲辯駁，就聽前麵的女生說道：“我知道了，老師。” 鑒於認錯態度良好，班主任揮了揮手，讓她坐下，目光落到最後排的謝天珩身上，道：“你呢？” “我？”謝天珩則顯得不以為意，無奈的道：“抄唄。” “你再多加兩遍！” “……” 為什麼每次和她一起受罰，總是自己更倒黴一些？ 他正準備坐下，已經回到講台上準備講課的老師又道：“這節課你站著。” “……” 他很想問一句為什麼…… 中午放學，學生們大多數都已離開教室，由於早晨被老師罰抄校規，安然不得不留在座位上奮筆疾書。 另一位被罰的人從旁路過，發出“嘖嘖嘖”的感歎，時間一長，心理暗示也失效了，她將筆重重拍在桌麵上，嗖的一下站起來，道：“你很閒嗎？” 他如實點點頭，起了逗弄她的興致，道：“我還真是沒什麼事做。” “沒事做訓練去！” “哎，你吃火藥了啊，語氣那麼衝乾什麼！” 早晨的事，他還沒生氣呢，怎麼她一臉不痛快？ “你的負麵情緒你能自己消化，我還做不到！” 他笑眯眯的說道：“能認識自己的不足，孺子可教也。” 再繼續下去，一定會被他氣死。實在不是明智之舉。於是她又重新坐了回去，再不管他說些什麼。 謝天珩自顧自說了許久，見她真的不願意再搭理自己，就說出了此行的目的，“早晨的事很抱歉，但我說的是實話，許溫舟真的教不會你。” 聽他提及許溫舟，安然忍不住停筆，抬頭諷刺道：“他不行，難道你可以嗎？” 這一句話，就像是一顆石子投進了謝天珩原本平靜的心湖，激起層層漣漪，暈開一圈又一圈。待湖麵重新歸於平靜，謝天珩也想清楚了，沉聲道：“要是你願意，我也可以啊。” 安然砰的一聲把書合上，扭頭就走，那一句“我不願意”雖然被距離拉長，但好歹完完整整的傳到了謝天珩的耳朵裡，無比清晰。 縱使知道他說的是事實，安然也不願意在他麵前示弱。更可況，讓許溫舟教她，並不僅僅隻是因為她的數學不好，還有更深層次的意義，隻是這一點謝天珩永遠也不會懂。 窗外的天空暗了些，仿佛要下雨了，那些舊的回憶一幕幕在眼前播放，每個細節都無比清楚，伴隨著鑽心的疼痛，讓她記得尤為深刻。 現在回想起來，倒也彆有滋味。 她拿出手機，屏幕上的時間顯示著下午三點整，距離電影開場還有一個小時。 “謝天珩，我們去看電影吧。” 仿佛用儘全身力氣才能按下發送鍵，那一刻，時間停滯。 彼時，謝天珩在籃球場裡盯著手上的手機發愣，似是不敢置信，又翻來覆去看了好幾回之後，才斟酌著回複：“好。” 十分鐘後，謝天珩出現在她眼前，俊眉一挑，道：“不上課了？” 安然莞爾，轉眸之間慧黠之色儘顯，道：“我沒有課。”也就是說，在路上和他說有課是騙人的，緊接著，她眨了眨眼，又道：“不看課表的你可還好？” 謝天珩翻了個白眼：“好得很。”